Magyar nyelv és irodalom mindenkinek 2020.05.26. kedd

Kedves gyerekek!

A mai magyar órán folytatjuk a nyelvtani ismeretek gyakorlását. Marad a mai órán is a szótagolás és az elválasztás gyakorlása.

Jó munkát kívánok!

Ugye emlékszel arra, hogy a szavak szótagolása a szótaghatárok megtalálását jelenti. Ezt mikor pici voltál tapsolással gyakoroltuk.

pl.: ta-ka-ró

Az elválasztás írásban használjuk :

pl: ta-karó, taka-ró 

1. feladat

Írj szavakat a képről!

3 igét

4 melléknevet

5 számnevet

6 főnevet

3 mondatot ( Ne csak kijelentő mondatot írj!)

2. feladat

Oldd meg a munkafüzet 94. oldalán a 4-5-6. feladatot! 

3. feladat 

https://wordwall.net/hu/resource/687897/nyelvtan/sz%c3%b3tagol%c3%a1s-kv%c3%adzj%c3%a1t%c3%a9k

Legalább 5 szót írj le a füzetedbe!

https://wordwall.net/hu/resource/377200/nyelvtan/p%c3%b6rgess-%c3%a9s-%c3%adrj 

https://wordwall.net/hu/resource/510831/nyelvtan/mell%c3%a9kn%c3%a9v  

Örülök, hogy ma is ügyesen dolgoztál. Nagyon büszke vagyok rád!

Ölellek: Nóra néni

05.26. ének

                                        Kedves gyerekek!

A mai órán egy kánont fogunk tanulni.
Már többször énekeltünk kánont az órákon/ Pál, Kata, Péter/
A kánonban egymás után lépnek be a szólamok, ugyanazt a dallamot éneklik, és egyszerre ér véget.

A dal címe: Hej tulipán, tulipán

Hej tulipán, tulipán.
Teljes szegfű szarkaláb,
Tele kertem zsályával,
Szerelemnek lángjával.

Nyisd ki rózsám kapudat
hadd kerüljem váradat.
Rózsafának illatja,
az én szívem nyugtatja.

Hallgasd meg, s próbáld énekelni!

Jó munkát!

Környezetismeret Zolikának, Milinek 2020.05.25. hétfő

Drága Fiúk!

A mai környezetismeret órán a mezőről mint élőhelyről fogunk tanulni. Jó munkát!

1. feladat
Mi a mező? Olvasd el a tankönyved 34. oldalán az 1. részt. Itt megtudod, hogy a mező egy életközösség.
Ezután keress képeket az interneten a mező szó beírásával. Nézd meg milyen mezőket találsz. Amelyik a legjobban tetszik azt küldd vissza nekem.

2. feladat

A munkafüzeted 38. oldalán oldd meg az 1. feladatot. Keress rá a kapott növényekre az interneten és nézd meg őket. Egyet közülük rajzolj le a füzetedbe.

3. feladat
Olvasd el hangosan a tankönyved 34. oldalán a 2. részt. Itt megtudod mi a széna és mi a szalma. Jegyezd meg!

4. feladat
Másold le a füzetedbe a 35. oldal lap alján található sárga részt! Ezt jó, ha tudod is!

Örülök, hogy ma is ilyen ügyesen tanultál!

Ölellek: Nóra néni

Matematika Zolikának 2020. 05.25. hétfő

Kedves Zolika!

Szerdán találkozunk, hogy megbeszéljük az írásbeli osztás pontos lépéseit. Így addig csak gyakorló feladatokat fogsz számolni.
Jó munkát kívánok!

1. feladat

https://learningapps.org/display?v=pvjp7uymn19

https://learningapps.org/display?v=pu97vmg6c16

A következő számokat csak körülbelül tudod elhelyezni a számegyenesen.

https://learningapps.org/display?v=pbwrvezva16 

2. feladat

Végezd el az írásbeli osztásokat a füzetedbe és ellenőrizd is a feladatokat!
https://learningapps.org/display?v=p0jmiz6zn17 ű


Örülök, hogy ma is ilyen ügyesen tanultál.

Ölellek: Nóra néni

Testnevelés 2020.05.25-26.

Sziasztok! 

A héten már korábban megismert feladatokkal is találkozhattok, amelyek végrehajtásához a szép májusi időben sok sikert kívánok Nektek! Köszönöm a sok igen aktív tanulói visszajelzéseket, és feladatok sikerrel abszolválását. Hajrá, így tovább!

2020.05.25. Hétfő

Bemelegítés, a hét megindítása...

1.      Fej döntése jobbra, majd balra lassan

2.      Fej forgatása jobbra, majd balra (áll szinte érje el a váll vonalát)

3.      Nyújtózkodás magas tartásban, jobb majd bal kézzel (először picit, majd egyre magasabbra)

4.      Csukló körzés

5.      Vállkörzés, karok a test mellett (vállcsúcsot szinte a fülig húzzátok fel)

6.      Helyben járások (simán, taposófutás = joggolás, térdlendítéssel, saroklendítéssel)

7.      Törzsfordítás = kaszálás (fejjel is forduljon utána)

8.      Törzsdöntésben, törzsfordítás

9.      Malomkörzés előre törzshajlításig, Törzshajlítás megtartása 4mp,

malomkörzés hátra törzsemeléssel, (törzshajlítás magas tartásban a kar)

10.  Csípőkörzés, törzskörzés

11.  Térdkörzés

12.  Bokakörzés

13.  Tarkóra tartásban, térdlendítés

14.  Térdlendítéssel futás helyben vagy szabadban (fél perc)

15.  Sarok lendítéssel futás helyben vagy szabadban (fél perc)

Helyben futás (fél perc)

2020.05.26.Kedd

Fekete, fehér, igen, nem

Szükséges eszközök: nincs

A feladat leírása: Az "otthon tanulás" során - könyvolvasás, zenehallgatás, beszélgetés vagy egyéb tevékenység közben - ha olvasod vagy meghallod a következő szavakat, akkor a lejjebb leírt feladatokat hajtsd végre:

Fekete: egyensúlyozás egy lábon 30 másodpercig, majd csere

Fehér: helybenfutás magas térdlendítéssel 30 másodpercig

Igen: plank (alkartámasz) 30 másodpercig

Nem: jumping-jack - terpesz-zár szökdelés 30 másodpercig

Környezetismeret 05. 25. hétfő

Drága Babáim!

Köszönöm szépen mindenkinek, hogy ilyen ügyesen teljesítettetek ebben a nehéz időszakban. Lassan itt az év vége, újat már nem tanulunk.
Gratulálok mindenkinek a dolgozathoz, ügyesek voltatok.
Ma csak egy feladatod lesz. Készíts el egy állatkalauzt! Választhatod, hogy a kedvenc állatodat rajzolod le, és ahhoz írod a tulajdonságait, vagy egy érdekes állatot mutatsz be.
Mutatok egy képet, hasonlót készíts a füzetedbe Te is! Kérlek igényesen dolgozz, szép munkákat várok! Nem kell ragasztanod képet az állatról, jobban örülök, ha lerajzolod, de ha van képed, úgy is jó.

Jó munkát kívánok! Nagyon szeretlek benneteket! Puszi: Kati néni

Matematika 2020. 05. 25. hétfő

Kedves gyerekek!

A mai matematika órán az eddig tanult műveleteket fogjátok gyakorolni.

1. feladat
Végezd el az alábbi játékos feladatokat!

https://learningapps.org/display?v=p96ivwt9j16

https://learningapps.org/display?v=pzqc9w5uk18

https://learningapps.org/display?v=p6xu9wz4318

https://learningapps.org/display?v=pgx234d2318

2. feladat

Old meg a gyakorló munkafüzet 99. oldalán a 1-2-3. feladatot!

Örülök, hogy ma is ilyen ügyesen dolgoztál!

Ölellek: Nóra néni