Kedves Gyerekek!
A mai magyar órán egy humoros történetet fogtok olvasni Mátyás király idejéből.
Kérlek, hogy olvasd fel hangosan a történetet. Figyelj nagyon arra, hogy mit olvasol. Ha valamelyik szót nem érted, keress rá az interneten és kiírja, hogy mit jelent pl. kávésfindzsa=kávéscsésze.
Bécs a szomszédos Ausztria fővárosa. Mátyás király idejében Mátyás elfoglalta Bécset és az is a Magyar királyság székhelye volt.
A BÉCSI DIÁKOK
Világbíró Mátyás királyhoz egyszer három bécsi diák állított be a budai
Várba. Jeles három szerzet volt: az egyiknek szép nagy, szélfogó fülei voltak,
mint a túri kancsónak, a másiknak kávésfindzsával vetekedett a szeme, a
harmadiknak olyan hosszú volt az orra, hogy két araszttal előtte járt a
gazdájának.
- Kik vagytok, mik vagytok? - mosolyodott el Mátyás az érdemes társaság láttára.
- Bécsi diákok vagyunk, urunk királyunk - hajlongott a három legény.
- Hát aztán mi járatban volnátok? - tudakozta Mátyás.
- Le akarjuk főzni a pesti diákokat. Hallottuk hírét, hogy fölvitte isten a
dolgukat. Bársonyba járatod, kaláccsal eteted őket.
- Úgy igaz az - bólintott a király. - Úgy kell megbecsülni a tudományt, ahogy
megérdemli.
- No, akkor minket aranyba foglaltass, marcipánnal tarts, magyarok királya!
Szem nem látta, fül nem hallotta párját a mi tudományunknak. Erdő az, nem
berek, tenger az, nem patak, mint a pesti diákoké.
- Megnézzük, hány zsákkal telik - mosolygott Mátyás csendesen, s
odafordult a lapátfülűhöz: - No, fiam, hát mit árulsz?
A diák meglegyezgette magát a füleivel, s kevélyen jelentette: - Olyan
fülem van, hogy még a fű növését is meghallom vele!
- No, te ugyan kivágtad a rezet - intett neki Mátyás kegyesen. - Olyan
jutalmat adok a tudományodért, amilyent érdemelsz. Megengedem neked,
hogy ott hallgasd az országban a fű növését, ahol csak tetszik.
A tudós bécsi diák úgy ballagott ki az ajtón, mint akit leforráztak.
Szégyenletében úgy beletakaródzott a fülébe, hogy azt se hallotta, mikor a
findzsaszemű a helyébe toppant.
- Hát te mit tudsz, szolgám? - kérdezte nyájasan Mátyás.
- Még ennél is különbet - forgatta szemét a findzsaszemű. - Olyan éles a
szemem, hogy még annak a hangyának a pislogását is látom, amelyik a
köntösöd ujján mászik.
- Az ám, csakugyan - pillantott Mátyás a dolmánya ujjára. - Bizonyosan a
kertben hullott rám az előbb. Nesze, fiam, megjutalmazlak vele. Legalább
lesz min gyakorolni a tudományodat.
Azzal a markába nyomta a hangyácskát a findzsaszeműnek. De úgy
megzavarodott az istenadta, hogy az ajtót se látta meg az éles szemével,
hanem mindenáron az ablakon akart kimenni.
Annál vígabban táncoltatta az orrát a harmadik bécsi diák.
- Az ér a legtöbbet, amit én tudok - hunyorított Mátyásra a fél szemével.
- Olyan orrom van, hogy a hetedik határból is megérzi a pecsenye
szagát.
S akkorát szippantott a takaros orrával, hogy csak úgy lebegtek bele a bíbor
függönyök. Mátyásnak meg a könnye hullott nevettében.
- Szaladjatok hamar! - kiáltotta oda a kamarásainak. - Hozzatok egy fehér
cipót ennek a tudós embernek a pecsenyeszag mellé, hadd mártogathassa
meg benne!
De nem várta az a cipót, hanem esze nélkül kisomfordált a palotából.
Hanem az orra még egyszer olyan hosszúra nőtt, mint azelőtt volt, úgy kellett
neki külön kocsin vitetni.
Azóta se főzték le a bécsi diákok a pestieket.
(Móra Ferenc)
Dolgozz a füzetedbe, válaszold meg a kérdéseket!
1. Írd le, kik a történet főszereplői!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Egészítsd ki a mondatokat!
Három bécsi diák elment Mátyás királyhoz, mert _____________________
____________________________________________________________ .
Az egyiknek _________________________________________________ ,
a másiknak __________________________________________________ ,
a harmadiknak pedig __________________________________________ .
3. Válaszolj a kérdésekre!
Hogyan bánt Mátyás király a pesti diákokkal?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Mit akartak a bécsi diákok?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Mi volt a bécsi diákok valódi tudása?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Hogyan jutalmazta őket Mátyás király?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Írd le saját szavaiddal!
kevélyen jelentette - ___________________________________________
olyan, mint akit leforráztak - ____________________________________
a könnye hullott nevettében - ____________________________________
kisomfordált a palotából - _______________________________________
5. Magyarázd meg Mátyás király következő mondatát!
„Úgy kell megbecsülni a tudományt, ahogy megérdemli.”
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Írd le azokat a tulajdonságokat, amelyek jellemzőek a bécsi
diákokra!
okosak, beképzeltek, szerények, hencegők, önteltek
7. Fogalmazz új címet a történethez!
_____________________________________________________________
8. Készíts rajzot a történethez!
Örülök, hogy ma is ügyesen tanulsz! Büszke vagyok rád!
Nóra néni 😊
