Kedves fiúk!
A mai környezetismeret órán tovább folytatjuk a nagytájak tanulását.
Nagyon szorgalmasan tanultok.
Mili! Nagyon örülök a videóknak amit küldötök.
1. feladat
Mutasd meg a nagytájakat a domborzati térképen és nevezd meg őket!
2. feladat
Egy kis ismétlés a térképen. Figyeld meg! Nézd te is a te térképeden!
https://www.youtube.com/watch?v=qscpF6XF15Y
3. feladat
Olvasd el a tankönyved 25. oldalán a 4-5-6. részt.
4. feladat
Oldd meg a munkafüzet 26. oldalon a 2-es feladatot és a 27. oldalon a 4-es feladatot.
5. feladat
Nézd meg a nemzeti parkról szóló kisfilmet.
https://www.youtube.com/watch?v=9GbHMTIxZ3A
Nagyon ügyesek vagytok! Ölellek: Nóra néni
2020. április 30., csütörtök
Zolika matematika 2020.04.30. csütörtök
Kedves Zolika!
Nagyon ügyesen megoldottad a negatív számokkal való feladatok gyakorlását.
A mai órán is hasonló feladatokat fogsz megoldani.
1. feladat
Nyisd ki a Matematika munkafüzetedet II. a 7. oldalon és oldd meg a 12-13. feladatot.
2. feladat
A munkafüzet 8. oldalán oldd meg a 15. feladatot
Vigyázz, hogy a negatív számoknál az a nagyobb szám ami közelebb van a 0-hoz. Vagyis a kisebb szám a nagyobb.
3. feladat
Szorzás, osztás gyakorlása
Végezd el a munkafüzet II. 30. oldalán a 3. feladatot!
Nagyon ügyesen dolgozol Zolika!
Ölellek: Nóra néni
Nagyon ügyesen megoldottad a negatív számokkal való feladatok gyakorlását.
A mai órán is hasonló feladatokat fogsz megoldani.
1. feladat
Nyisd ki a Matematika munkafüzetedet II. a 7. oldalon és oldd meg a 12-13. feladatot.
2. feladat
A munkafüzet 8. oldalán oldd meg a 15. feladatot
Vigyázz, hogy a negatív számoknál az a nagyobb szám ami közelebb van a 0-hoz. Vagyis a kisebb szám a nagyobb.
3. feladat
Szorzás, osztás gyakorlása
Végezd el a munkafüzet II. 30. oldalán a 3. feladatot!
Nagyon ügyesen dolgozol Zolika!
Ölellek: Nóra néni
Matematika 2020. 04.30. csütörtök
Kedves gyerekek!
A mai matematika órán tovább folytatjuk az írásbeli összeadás gyakorlását.
1. feladat
Gyakorold az eddig tanult matematikai fogalmakat a feladatokban!
https://learningapps.org/2680539
https://learningapps.org/2579668
https://learningapps.org/3789777
https://learningapps.org/2813427
2. feladat
A gyakorló munkafüzeted 89-90. oldalán végezd el a feladatokat!
vigyázz, hogy a maradékot az összeadásnál az előtte álló (itt most a tízes helyiérték) fölé írd!
Jó munkát és gyakorlást kívánok!
Puszi: Nóra néni
A mai matematika órán tovább folytatjuk az írásbeli összeadás gyakorlását.
1. feladat
Gyakorold az eddig tanult matematikai fogalmakat a feladatokban!
https://learningapps.org/2680539
https://learningapps.org/2579668
https://learningapps.org/3789777
https://learningapps.org/2813427
2. feladat
A gyakorló munkafüzeted 89-90. oldalán végezd el a feladatokat!
vigyázz, hogy a maradékot az összeadásnál az előtte álló (itt most a tízes helyiérték) fölé írd!
Jó munkát és gyakorlást kívánok!
Puszi: Nóra néni
Környezetismeret 04. 30.
Drágáim!
A héten az utolsó környezetismeret órához érkeztünk.
1., Kérlek, ha megnyitottad az alábbi linket, csukd be a szemed azonnal. Három percig pihenhetsz. Ha vége a zenének, nyisd ki a szemedet, és mondd el, hol jártál?
https://www.youtube.com/watch?v=t1Oo4UKVu9Q
2., Remélem mindenki egy erdőben járt gondolatban! Most nyisd ki a füzetedet, és írd fel az óra címét, majd másold le amit pirossal írtam!
Az erdő
Az erdő egy életközösség, mert a benne élő növények, állatok és gombák szoros kapcsolatban élnek egymással.
Az erdőben az állatok táplálékra és otthonra találnak.
3., Nézd meg ezt a rövid kis filmet, de nagyon figyelj! Jegyezz meg annyi állatot a filmből, amennyit csak tudsz, és írd le a füzetedbe!
https://www.youtube.com/watch?v=qieaVaYejk8
4., Tudod mi történik tavasszal az erdőben? Nézd meg!
https://www.youtube.com/watch?v=tYVKq-Av5GE
5., Szerinted hányféle erdő létezik? A kérdésemre választ kaphatsz, ha megnézed a következő kisfilmet:
https://www.youtube.com/watch?v=vBf5wJZd2so
6., Most nyisd ki a munkafüzetedet a 78. oldalon, és próbáld megoldani az 1-es feladatot.
Annyit segítek, hogy azok az örökzöld fák, amik nem hullajtják le a leveleiket egyszerre, és tűlevelük van (szúrnak). Más dolgod nincs is a munkafüzetben, becsukhatod.
7., Játsszunk egy kicsit! Oldd meg a következő feladatokat!
https://learningapps.org/1989281
https://learningapps.org/3519434
https://learningapps.org/6079441
Nagyon sok érdekes dolgot találhatsz még az erdőről a youtubon. Írd be a keresőjébe: Erdő Ernő bácsi meséi
Ügyesen dolgoztatok, kellemes pihenést kívánok a hosszú hétvégére! Puszillak benneteket: Kati néni
A héten az utolsó környezetismeret órához érkeztünk.
1., Kérlek, ha megnyitottad az alábbi linket, csukd be a szemed azonnal. Három percig pihenhetsz. Ha vége a zenének, nyisd ki a szemedet, és mondd el, hol jártál?
https://www.youtube.com/watch?v=t1Oo4UKVu9Q
2., Remélem mindenki egy erdőben járt gondolatban! Most nyisd ki a füzetedet, és írd fel az óra címét, majd másold le amit pirossal írtam!
Az erdő
Az erdő egy életközösség, mert a benne élő növények, állatok és gombák szoros kapcsolatban élnek egymással.
Az erdőben az állatok táplálékra és otthonra találnak.
3., Nézd meg ezt a rövid kis filmet, de nagyon figyelj! Jegyezz meg annyi állatot a filmből, amennyit csak tudsz, és írd le a füzetedbe!
https://www.youtube.com/watch?v=qieaVaYejk8
4., Tudod mi történik tavasszal az erdőben? Nézd meg!
https://www.youtube.com/watch?v=tYVKq-Av5GE
5., Szerinted hányféle erdő létezik? A kérdésemre választ kaphatsz, ha megnézed a következő kisfilmet:
https://www.youtube.com/watch?v=vBf5wJZd2so
6., Most nyisd ki a munkafüzetedet a 78. oldalon, és próbáld megoldani az 1-es feladatot.
Annyit segítek, hogy azok az örökzöld fák, amik nem hullajtják le a leveleiket egyszerre, és tűlevelük van (szúrnak). Más dolgod nincs is a munkafüzetben, becsukhatod.
7., Játsszunk egy kicsit! Oldd meg a következő feladatokat!
https://learningapps.org/1989281
https://learningapps.org/3519434
https://learningapps.org/6079441
Nagyon sok érdekes dolgot találhatsz még az erdőről a youtubon. Írd be a keresőjébe: Erdő Ernő bácsi meséi
Ügyesen dolgoztatok, kellemes pihenést kívánok a hosszú hétvégére! Puszillak benneteket: Kati néni
2020. április 29., szerda
Magyar nyelv és irodalom 2020.04.30. csütörtök
Kedves gyerekek!
A mai magyar órán olvassátok el az újságcikkeket és válaszoljatok a kérdésekre!
Ügyesek vagytok! Puszi: Nóra néni
Olvassatok hangosan, hogy halljátok és értsétek amit olvastok!
1. feladat
Fejtsd meg a találós kérdéseket!
Írd le a megfejtéseket a füzetedbe!
1. Szépnek tart felnőtt és gyerek, pedig csúf hernyóból kelek.
2. Akárhova vitték, mindig fejbe verték.
3.Kis dobozban száz veszély, piros nyelve sokat ér.
4. Nem foghatsz meg, nem is láthatsz, ha akarod, megtalálhatsz. Lehetsz felnőtt, lehetsz gyerek, veled is feleselek.
5. Ide leng, oda leng, egyszer fent van, máskor lent.
2.feladat
Olvassatok hangosan, hogy halljátok és értsétek amit olvastok!
A mai magyar órán olvassátok el az újságcikkeket és válaszoljatok a kérdésekre!
Ügyesek vagytok! Puszi: Nóra néni
Olvassatok hangosan, hogy halljátok és értsétek amit olvastok!
1. feladat
Fejtsd meg a találós kérdéseket!
Írd le a megfejtéseket a füzetedbe!
1. Szépnek tart felnőtt és gyerek, pedig csúf hernyóból kelek.
2. Akárhova vitték, mindig fejbe verték.
3.Kis dobozban száz veszély, piros nyelve sokat ér.
4. Nem foghatsz meg, nem is láthatsz, ha akarod, megtalálhatsz. Lehetsz felnőtt, lehetsz gyerek, veled is feleselek.
5. Ide leng, oda leng, egyszer fent van, máskor lent.
2.feladat
Olvassatok hangosan, hogy halljátok és értsétek amit olvastok!
Információs szöveg
Újságolvasás
Olvasd el az itt található rövid híreket, majd oldd meg a hozzájuk tartozó feladatokat!
1.
|
Az Égből pottyant mesék előadói, Levente Péter és Gryllus Vilmos, Ki kopog? címmel, a minap nagysikerű műsorral kedveskedett a város óvodásainak a salgótarjáni József Attila Művelődési Központban.
|
2.
|
Salgótarján várossá nyilvánításának 75 éves jubileuma és a magyar kultúra napja tiszteletére rendeznek ünnepséget a József Attila Művelődési Központban, ma délután öt órai kezdéssel. Ünnepi beszédet mond Puszta Béla, Salgótarján polgármestere. Az ünnepség keretében kerül sor a városi díjak és kitüntetések átadására. A programban közreműködnek Salgótarján művészeti csoportjai és előadóművészei.
| |
3.
|
Magyarnándor - A művelődési ház igyekszik a gyermekeket évente három-négy alkalommal maradandó színházi élményhez juttatni. Ennek a törekvésnek eredményeként az idei első bemutatóra január 24-én 15 órakor kerül sor, amikor a miskolci Csodamalom Bábszínház Ludas Matyi című bábjátékát élvezhetik a legkisebbek.
|
4.
|
Ma és holnap 9 és 18 óra között elhűlnek a látványtól a rákospalotai Csokonai Művelődési Házba (Eötvös u. 64-66.) látogatók. Ugyanis az orchidea-bemutató és dísznövényvásár mellett hüllőket is kiállítanak. A pátyi hüllőmenhelyről mérges kígyókat, krokodilokat, gyíkokat hoznak a művelődési házba a hét végére.
|
1. Melyik cím melyik újságcikkhez tartozhat? Írd a cím mellé a cikk
számát!
Hüllők (műv.)háza __
Vidám produkció __
|
Jubileumi ünnepség __
Ludas Matyi __
|
2. A hírek elolvasása után válaszolj az alábbi kérdésekre!
a. Mi a címe annak a műsornak, amiben Levente Péter és Gryllus Vilmos közreműködik?
_____________________________________________________
b. Miknek a tiszteletére rendeztek ünnepséget Salgótarjánban?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
c. Milyen élőlényeket állítanak ki a rákospalotai művelődési házban?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
d. Melyik színház mutatja be előadását Magyarnándorban?
_____________________________________________________
1. feladat (megfejtés: lepke, szög, gyufa, visszhang, hinta)
Mili és Zoli- Magyar nyelv és irodalom 2020.04.30. csütörtök
Drága Fiúk!
Szeretném ha a mai magyar órán nem az anyukád segítene megoldani a feladatot.
Mili! Neked jó, ha Orsika segít.
Zolika! Vagy próbáld meg egyedül vagy kérd apukád segítségét.
Ha az anyukák, mamák már távol vannak akkor olvass innen tovább.
Szeretném ha a mai magyar órán tovább folytatnátok a fogalmazás írást egy leíró fogalmazással. Ezzel együtt a vasárnapi Anyák napjára készítenénk még meglepetést anyukádnak, mamádnak. De ha ez meglepetés, ne áruld el nekik.
Majd vasárnap add oda mindet: a technika órai munkádat, a mai fogalmazást, az informatika órán készített plakátot. És ha van az udvarotokban vagy a közelben egy kis virág, szedj egy kis csokrot belőle vasárnap reggel. Így köszöntsd fel az anyukádat.
Mili! Te akár 2 főnek is készíthetsz ajándékot: mamának és anyának is. Ahogyan szeretnéd.
És itt a feladat!
Írjatok fogalmazást az anyukátokról/mamátokról. Írok segítséget ami alapján a te anyukádról írd meg.
Az én anyukám
Az én anyukám ....... itt írd le a külső tulajdonságait (hajszíne, frizurája, szeme, arca, milyen ruhát szeret viselni.
........ utána írj a belső tulajdonságairól ( kedves, miben segít neked, mit szeretsz
vele csinálni, mi a kedvenc főztje amit a legjobban szeretsz
....... írd le még, hogy mire vágysz vele együtt, hogy megtörténjen
Írok egy saját példát, de ne ezt másold át!
Az én anyukám
Az én édesanyám barna rövid hajú, zöld szemű, mosolygós, kedves hölgy. Szereti a kényelmes ruhákat. Sokat gyalogol és van egy kiskutyája Carlos.
Az én anyukám szeret főzni és mindig finom ételeket készít. Kedvenc ételem tőle a húsleves és a finom csokis sütemény amit sütni szokott. Sokat segít nekem. Mindent megtesz nekem amit szeretnék és sok időt tölt velem. Együtt játszunk, olvasunk, biciklizünk. Nagyon szeretek az anyukámmal együtt lenni és beszélgetni vele. Még a titkaimat is elmondom neki.
Nekem van a legaranyosabb és legkedvesebb anyukám a világon.
Fiúk! valami hasonlót írjatok és mivel meglepetés ne küldjétek vissza a neten, hogy titok maradjon. Ezt a levelet írhatod külön lapra és majd odaadod vasárnap de írhatod a füzetedbe is és majd felolvasod vasárnap az anyukádnak!
Ha valamit nem értetek akkor írjatok nekem és segítek.
Nagyon ügyesek vagytok fiúk!
Eután ti is megcsinálhatjátok a többiek magyar leckéjét. Nem sok feladat.
Puszi nektek! Nóra néni
Szeretném ha a mai magyar órán nem az anyukád segítene megoldani a feladatot.
Mili! Neked jó, ha Orsika segít.
Zolika! Vagy próbáld meg egyedül vagy kérd apukád segítségét.
Ha az anyukák, mamák már távol vannak akkor olvass innen tovább.
Szeretném ha a mai magyar órán tovább folytatnátok a fogalmazás írást egy leíró fogalmazással. Ezzel együtt a vasárnapi Anyák napjára készítenénk még meglepetést anyukádnak, mamádnak. De ha ez meglepetés, ne áruld el nekik.
Majd vasárnap add oda mindet: a technika órai munkádat, a mai fogalmazást, az informatika órán készített plakátot. És ha van az udvarotokban vagy a közelben egy kis virág, szedj egy kis csokrot belőle vasárnap reggel. Így köszöntsd fel az anyukádat.
Mili! Te akár 2 főnek is készíthetsz ajándékot: mamának és anyának is. Ahogyan szeretnéd.
És itt a feladat!
Írjatok fogalmazást az anyukátokról/mamátokról. Írok segítséget ami alapján a te anyukádról írd meg.
Az én anyukám
Az én anyukám ....... itt írd le a külső tulajdonságait (hajszíne, frizurája, szeme, arca, milyen ruhát szeret viselni.
........ utána írj a belső tulajdonságairól ( kedves, miben segít neked, mit szeretsz
vele csinálni, mi a kedvenc főztje amit a legjobban szeretsz
....... írd le még, hogy mire vágysz vele együtt, hogy megtörténjen
Írok egy saját példát, de ne ezt másold át!
Az én anyukám
Az én édesanyám barna rövid hajú, zöld szemű, mosolygós, kedves hölgy. Szereti a kényelmes ruhákat. Sokat gyalogol és van egy kiskutyája Carlos.
Az én anyukám szeret főzni és mindig finom ételeket készít. Kedvenc ételem tőle a húsleves és a finom csokis sütemény amit sütni szokott. Sokat segít nekem. Mindent megtesz nekem amit szeretnék és sok időt tölt velem. Együtt játszunk, olvasunk, biciklizünk. Nagyon szeretek az anyukámmal együtt lenni és beszélgetni vele. Még a titkaimat is elmondom neki.
Nekem van a legaranyosabb és legkedvesebb anyukám a világon.
Fiúk! valami hasonlót írjatok és mivel meglepetés ne küldjétek vissza a neten, hogy titok maradjon. Ezt a levelet írhatod külön lapra és majd odaadod vasárnap de írhatod a füzetedbe is és majd felolvasod vasárnap az anyukádnak!
Ha valamit nem értetek akkor írjatok nekem és segítek.
Nagyon ügyesek vagytok fiúk!
Eután ti is megcsinálhatjátok a többiek magyar leckéjét. Nem sok feladat.
Puszi nektek! Nóra néni
Mili, Zoli- Környezetismeret 2020.04.29.
Kedves Zoli és Mili!
A mai órán folytatjuk hazánk nagytájainak tanulását. A következő állomás ebben a Dunántúli-domb és hegyvidék.
1. feladat
Gyakorold az eddig tanultakat!
https://learningapps.org/display?v=p01jww7rt20
2. feladat
Figyeld meg ezt a kisfilmet ami hasznos tudnivalókat közöl erről a nagytájról!
https://www.youtube.com/watch?v=mumX0wLc8bA
3. feladat
Nyisd ki a tankönyvedet a 24-25. oldalon. Olvasd el hangosan a 24. oldalon az 1-2. részt.
4. feladat
Oldd meg a munkafüzet 26. oldalán az 1. feladatot!
5. feladat
Olvasd el a tankönyv 24. oldalán a 3. részt!
6. feladat
Másold le a füzetedbe a tankönyved 25. oldal lap alján lévő sárga részt!
Ügyesen dolgoztál ma is! Büszke vagyok rád!
Ölellek: Nóra néni
A mai órán folytatjuk hazánk nagytájainak tanulását. A következő állomás ebben a Dunántúli-domb és hegyvidék.
1. feladat
Gyakorold az eddig tanultakat!
https://learningapps.org/display?v=p01jww7rt20
2. feladat
Figyeld meg ezt a kisfilmet ami hasznos tudnivalókat közöl erről a nagytájról!
https://www.youtube.com/watch?v=mumX0wLc8bA
3. feladat
Nyisd ki a tankönyvedet a 24-25. oldalon. Olvasd el hangosan a 24. oldalon az 1-2. részt.
4. feladat
Oldd meg a munkafüzet 26. oldalán az 1. feladatot!
5. feladat
Olvasd el a tankönyv 24. oldalán a 3. részt!
6. feladat
Másold le a füzetedbe a tankönyved 25. oldal lap alján lévő sárga részt!
Ügyesen dolgoztál ma is! Büszke vagyok rád!
Ölellek: Nóra néni
Magyar nyelv és irodalom MINDENKINEK 2020.04.29. szerda
Kedves Gyerekek!
A mai magyar órán egy történetet fogtok olvasni és feldolgozni. Ami régen íródott, Móricz Zsigmond által.
1. feladat
Az olvasókönyvedet nyisd ki a 123-124. oldalon. Nézd meg a történet képeit és a címét.
A kép és a cím alapján szerinted miről fog szólni a történet? Írd le a füzetedbe.
2. feladat
Ezután olvasd fel hangosan a történetet. Fél oldalanként állj meg és mondd el, hogy mit olvastál addig. Olvass lassan, pontosan és figyelj a hangsúlyra.
3. feladat
Nyisd ki a munkafüzetedet a 62. oldalon és oldd meg az 1-2-3. feladatot!
4. feladat
Keresd ki az interneten, hogy mikor van az anyukád névnapja. Írd le a füzetedbe!
pl.: Tímea-május 3.
A többi családtagod névnapját is kikeresheted!
Ügyesen tanulsz ma is! Nagyon örülök neki!
Ölellek: Nóra néni
A mai magyar órán egy történetet fogtok olvasni és feldolgozni. Ami régen íródott, Móricz Zsigmond által.
1. feladat
Az olvasókönyvedet nyisd ki a 123-124. oldalon. Nézd meg a történet képeit és a címét.
A kép és a cím alapján szerinted miről fog szólni a történet? Írd le a füzetedbe.
2. feladat
Ezután olvasd fel hangosan a történetet. Fél oldalanként állj meg és mondd el, hogy mit olvastál addig. Olvass lassan, pontosan és figyelj a hangsúlyra.
3. feladat
Nyisd ki a munkafüzetedet a 62. oldalon és oldd meg az 1-2-3. feladatot!
4. feladat
Keresd ki az interneten, hogy mikor van az anyukád névnapja. Írd le a füzetedbe!
pl.: Tímea-május 3.
A többi családtagod névnapját is kikeresheted!
Ügyesen tanulsz ma is! Nagyon örülök neki!
Ölellek: Nóra néni
04.29. ének
Kedves gyerekek!
Május első vasárnapján az édesanyákat ünnepeljük! Ne felejtsd el felköszönteni Édesanyádat, Nagymamádat!
Ezt a dalt biztos ismered, énekeld el!
Orgona ága, barackfa virága.
Öltözzetek új ruhába,
anyák napja hajnalára,
illatosan!
Zúgja az erdő, susogja a szellő.
Üzenik az ágak, lombok:
légy te mindig nagyon boldog,
Édesanyám!
Öltözzetek új ruhába,
anyák napja hajnalára,
illatosan!
Zúgja az erdő, susogja a szellő.
Üzenik az ágak, lombok:
légy te mindig nagyon boldog,
Édesanyám!
Hallgasd meg!
Én is szeretettel köszöntöm az Édesanyákat és a Nagymamákat ezzel a számmal:
Testnevelés 2020.04.29-30.
Sziasztok Kedves Gyerekek!
A hosszú hétvége előtt még két napi kihívás vár Rátok, ne ijedjetek meg nem lesznek nehezek. Sok sikert!
Április 29. Szerda: Váll edzés kihívás
Előtte bemelegítés: helyben futás fél percig, páros karkörzés hátra, majd előre. Törzskörzés jobbra, majd balra. Térdkörzés, bokakörzés, csuklókörzés.
Egy bevásárlás után kérd meg a szüleidet, hogy két teli szatyrot adja oda neked. (vagy tölts fel két szatyrot vizes palackokkal) Állj terpeszállásba, fogd meg a két nehezített szatyrot! Végezz oldalemeléseket oldalsó középtartásba a szatyorral. Ismételd a gyakorlatokat 20x!
Április 30. Csütörtök: levezetés
Hajtsd végre a hét feladatai közül azt, amelyik a leginkább tetszett!
Kellemes Hosszú Hétvégét Nektek! J
Környezetismeret 04. 28. szerda
Kedves Gyerekek!
A mai órán csak egy kis olvasás lesz környezetismeretből is.
1., Még mielőtt hozzákezdenél az olvasástól, nyisd ki a munkafüzetedet a 75. oldalon, és oldd meg az 1-es és a 2-es feladatot.
2., Most nyisd ki a füzetedet, és olvasd el a 104.-105. oldalon amit a parkokról tudni érdemes!
3., Már csak egy dolgod van: nézd meg ezeket a szép képeket a parkokról! Ugye milyen szépek?
A munkafüzeted 76. oldalán az 1-es feladatba rajzolj egy parkot, amilyet te képzelsz el.
A mai órán csak egy kis olvasás lesz környezetismeretből is.
1., Még mielőtt hozzákezdenél az olvasástól, nyisd ki a munkafüzetedet a 75. oldalon, és oldd meg az 1-es és a 2-es feladatot.
2., Most nyisd ki a füzetedet, és olvasd el a 104.-105. oldalon amit a parkokról tudni érdemes!
3., Már csak egy dolgod van: nézd meg ezeket a szép képeket a parkokról! Ugye milyen szépek?
A munkafüzeted 76. oldalán az 1-es feladatba rajzolj egy parkot, amilyet te képzelsz el.
Ma már nincs más dolgod környiből! Ügyes voltál! Szeretettel ölellek: Kati néni
Technika 04. 29. szerda
Kedves Anyukák és Nagymamák!
Kérlek benneteket, hogy most hagyjátok magukra a gyerekeket!
Ha van nagyobb testvér, vagy apuka, ők segítenek a gyerekeknek. :)
Kedves Gyerekek!
A mai technika órán készüljünk egy kicsit vasárnapra. Tudjátok mi lesz vasárnap? Anyák napja. Jegyezd meg, hogy május első vasárnapján mindig az anyukákat, nagymamákat ünnepeljük!
Sajnos most együtt nem tudunk készülni erre, de kérlek rajzolj valamit anyukádnak és a mamádnak!
1., Először is, hajts félbe egy lapot!
Rajzolj valami szépet a külsejére!
Adok néhány ötletet, de te is kitalálhatsz valamit. Én ilyeneket rajzolnék:
Kérlek benneteket, hogy most hagyjátok magukra a gyerekeket!
Ha van nagyobb testvér, vagy apuka, ők segítenek a gyerekeknek. :)
Kedves Gyerekek!
A mai technika órán készüljünk egy kicsit vasárnapra. Tudjátok mi lesz vasárnap? Anyák napja. Jegyezd meg, hogy május első vasárnapján mindig az anyukákat, nagymamákat ünnepeljük!
Sajnos most együtt nem tudunk készülni erre, de kérlek rajzolj valamit anyukádnak és a mamádnak!
1., Először is, hajts félbe egy lapot!
Rajzolj valami szépet a külsejére!
Adok néhány ötletet, de te is kitalálhatsz valamit. Én ilyeneket rajzolnék:
2., Válassz egy kis verset, és a belső oldalára a lapnak másold le! Szépen írj! Persze ide is rajzolhatsz.
3., Írd az aljára a saját nevedet!
4., Ezután szaladj ki az udvarra, vagy az árok partjára, és szerezz virágot! De az a legjobb, ha szólsz a nagyobb tesódnak vagy apukádnak, hogy segítsen.
Akinek nagymamája van, készítsen neki is egy rajzot, és ezt a rövid kis verset másolja le a belső oldalára!
Donászy Magda: Nagyanyónak
Halkan, puhán
Szirom pereg,
Simogatja
Öreg kezed.
Piros szegfű
Halvány rózsa,
Téged köszönt
Nagyanyóka.
Remélem ügyeskedtek! Puszillak benneteket: Kati néni
Szirom pereg,
Simogatja
Öreg kezed.
Piros szegfű
Halvány rózsa,
Téged köszönt
Nagyanyóka.
2020. április 28., kedd
Zolika- Matematika 2020.04.28. kedd
Kedves Zolika!
A mai matematika órán továbbra is a negatív számokkal fogunk foglalkozni.
1. feladat
Végezd el a gyakorló feladatokat!
https://learningapps.org/1760600
https://learningapps.org/2026535
https://learningapps.org/6181632
2. feladat
Végezd el a tankönyved 90. oldalán a 11 és a 12-es feladatot. A megoldásokat írd le a füzetedbe. Használd a számegyenest!
Ne feledd Zolika! Minél távolabb van negatív irányban egy szám a nullától negatív irányban, a szám annál KISEBB!!!
3. feladat
Oldd meg a matematika gyakorló II. 6. oldalán a 8-9-10. feladatot!
Ügyesen dolgozol Zolika! Büszke vagyok rád! Nóra néni
A mai matematika órán továbbra is a negatív számokkal fogunk foglalkozni.
1. feladat
Végezd el a gyakorló feladatokat!
https://learningapps.org/1760600
https://learningapps.org/2026535
https://learningapps.org/6181632
2. feladat
Végezd el a tankönyved 90. oldalán a 11 és a 12-es feladatot. A megoldásokat írd le a füzetedbe. Használd a számegyenest!
Ne feledd Zolika! Minél távolabb van negatív irányban egy szám a nullától negatív irányban, a szám annál KISEBB!!!
3. feladat
Oldd meg a matematika gyakorló II. 6. oldalán a 8-9-10. feladatot!
Ügyesen dolgozol Zolika! Büszke vagyok rád! Nóra néni
Hittan - Isten csodálatos ajándéka
Hittan
Gyermekbiblia
Kedves Gyerekek!
A következő hetekben egy telefonos applikáció segítségével megismerünk 41 bibliai történetet.
Első feladat: töltsd le a telefonra az alkalmazást!
Ezen a héten a 35. történetet nézd meg, végezd el a feladatokat! Hány kincset gyűjtöttél össze?
35. Isten csodálatos ajándéka
Kedves Szülők! Szeretnék kérni minden héten visszajelzést. A feladatvégzésről készült fotókat Komlósi Kati néniek küldjék el, ő pedig továbbítja nekem. Köszönöm szépen!
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Ildikó néni
04.28. ének
Kedves gyerekek!
A mai órán a betyárdalokat ismételjük át!
Ugye emlékszel, hogy kik voltak a betyárok? Jó vagy rossz emberek? / Válaszold meg a kérdést szüleidnek!/
Énekeljük el a következő dalt:
Kibővítettem még 2 versszakkal.
Az alföldi csárdában
Három betyár magában.
Így mulatnak bújában
Kifordított bundában.
Ëggyik mondja nótáját,
Ölelgeti rózsáját,
Féreveti subájját,
Pengeti sarkantyúját.
A második csak hallgat,
Torka jó bort kivángat.
Torka jó bort kivángat,
Babájára gondolgat.
A harmadik azt mondja,
Üljünk, pajtás, a lóra,
Siessünk, mert itt érnek,
Elveszik életünket!
Zenehallgatás:
Beszéljétek meg mit jelentenek a következő szavak: csárda, suba, sarkantyú
Jó munkát!
Matematika 2020. 04.28. kedd
Drága Babáim!
A mai matematika órán az összeadást fogjátok tovább gyakorolni maradékkal együtt. Jól fog menni ez is!
1. feladat
Gyakorolj 100-as számkörben!
https://learningapps.org/2606521
https://learningapps.org/2642636
https://learningapps.org/2793232
https://learningapps.org/2620153
2. feladat
Az írásbeli összeadást most úgy tanulod, hogy tízes átlépés lesz az egyes helyiértéken. Vagyis lesz maradék amit tovább viszünk és hozzá adjuk a tízes helyiértékhez.
Például: 47
+26
Ezt így add össze: 7+6 az 13, leírom a 3-at marad az 1.
4+2 az 6, meg a maradék 1 az 7. A két szám összege 73.
1
47
+26
73
3. feladat
Gyakorold ezt a tankönyved (lila) 90-91. oldalán. Oldd meg a feladatokat!
4. feladat
Végezd el a 92. oldalon a 1-2. feladatot!
Nagyon ügyesen tanultál ma is! Ölellek: Nóra néni
A mai matematika órán az összeadást fogjátok tovább gyakorolni maradékkal együtt. Jól fog menni ez is!
1. feladat
Gyakorolj 100-as számkörben!
https://learningapps.org/2606521
https://learningapps.org/2642636
https://learningapps.org/2793232
https://learningapps.org/2620153
2. feladat
Az írásbeli összeadást most úgy tanulod, hogy tízes átlépés lesz az egyes helyiértéken. Vagyis lesz maradék amit tovább viszünk és hozzá adjuk a tízes helyiértékhez.
Például: 47
+26
Ezt így add össze: 7+6 az 13, leírom a 3-at marad az 1.
4+2 az 6, meg a maradék 1 az 7. A két szám összege 73.
1
47
+26
73
3. feladat
Gyakorold ezt a tankönyved (lila) 90-91. oldalán. Oldd meg a feladatokat!
4. feladat
Végezd el a 92. oldalon a 1-2. feladatot!
Nagyon ügyesen tanultál ma is! Ölellek: Nóra néni
2020. április 27., hétfő
Magyra nyelv és irodalom MINDENKINEK 2020.04.08. kedd
Kedves Gyerekek!
A nyelvtan dolgozatot tegnap nagyon ügyesen megírtátok! Nagyon örülök neki!
A mai magyar órán újra a szövegértést és a hangos olvasást fogod gyakorolni.
1 feladat
https://learningapps.org/2528071
https://learningapps.org/1770273
Másold le a füzetedbe a következő feladatban szereplő szópárokat. Kettővel írj mondatot!
https://learningapps.org/1767750
2. feladat
Másold le egy teljesen külön oldalra ezt a kis verset és készíts a lapra illusztrációt, a vers mellé.
A nyelvtan dolgozatot tegnap nagyon ügyesen megírtátok! Nagyon örülök neki!
A mai magyar órán újra a szövegértést és a hangos olvasást fogod gyakorolni.
1 feladat
https://learningapps.org/2528071
https://learningapps.org/1770273
Másold le a füzetedbe a következő feladatban szereplő szópárokat. Kettővel írj mondatot!
https://learningapps.org/1767750
2. feladat
Másold le egy teljesen külön oldalra ezt a kis verset és készíts a lapra illusztrációt, a vers mellé.
Informatika 2020. 04.28. kedd
Kedves Gyerekek!
A mai informatika órán ismét az internet keresőjét fogod használni.
1. feladat
A számítógéped keresőjébe írd be: május első vasárnapja
Olvasd el a kapott információt, röviden.
2, feladat
Most vasárnap lesz anyáknapja. Nézd meg, hogy milyen dátum lesz vasárnap.
3. feladat
Készíts plakátot!
Lehet meglepetés vasárnapra, akkor vigyázz, hogy anyukád/mamád ne láthassa és majd úgy mentsd bele a saját mappádba.
Mi legyen az ajándék plakátodon a word dokumentumba :
* a felirat: Anyáknapja
* alatta a dátum
*szép kép, akár több is amivel az anyukádat szeretnéd meglepni
*verset is menthetsz a plakátodra
Ha meglepetést készítesz vasárnapra ne küldd nekem el interneten a plakátot. Azért, hogy vasárnapig ne lássa senki, titok lehessen. Elég annyit visszaírni, hogy az informatika lecke teljesítve.
Jó munkát kívánok! Puszi: Nóra néni
A mai informatika órán ismét az internet keresőjét fogod használni.
1. feladat
A számítógéped keresőjébe írd be: május első vasárnapja
Olvasd el a kapott információt, röviden.
2, feladat
Most vasárnap lesz anyáknapja. Nézd meg, hogy milyen dátum lesz vasárnap.
3. feladat
Készíts plakátot!
Lehet meglepetés vasárnapra, akkor vigyázz, hogy anyukád/mamád ne láthassa és majd úgy mentsd bele a saját mappádba.
Mi legyen az ajándék plakátodon a word dokumentumba :
* a felirat: Anyáknapja
* alatta a dátum
*szép kép, akár több is amivel az anyukádat szeretnéd meglepni
*verset is menthetsz a plakátodra
Ha meglepetést készítesz vasárnapra ne küldd nekem el interneten a plakátot. Azért, hogy vasárnapig ne lássa senki, titok lehessen. Elég annyit visszaírni, hogy az informatika lecke teljesítve.
Jó munkát kívánok! Puszi: Nóra néni
Mili, Zoli Környezetismeret 2020.04.27. hétfő
Kedves Gyerekek!
A mai környezetismeret órán folytatjuk a nagytájak tanulását!
1. feladat
A domborzati térképeden mutasd és mondd hangosan a nagytájak neveit!
2. feladat
Nézd meg ezt a rövid kisfilmek az Őrség nevezetességeivel. Figyeld a helyek neveit Kőszeg- hegység Velem, Írottkő, Zsida, Horvátzsidány
https://www.youtube.com/watch?v=SKOTjpbYTN8
3. feladat
Olvasd el a tankönyved 23. oldalán a 3-4. részt! Olvasni fogsz a mezőgazdaságról és az idegenforgalomról.
4. feladat
Nézd meg ezt a kisfilmet az Őrségi Nemzeti Parkról, amit 2002. március 1-jén nyitottak meg és hazánk 10. nemzeti parkja lett.
https://www.youtube.com/watch?v=MrE9UU2vhtI
5. feladat
Ajánld a vidéket másoknak. Oldd meg a munkafüzet 25. oldalán a 4. feladatot!
6. feladat
Írd le a füzetedbe de előtte nézz utána az interneten:
1. Mi készül a tejből?
2. Mi készül a szarvasmarha bőréből?
Ügyesen dolgoztál ma is! Gratulálok! Ölellek: Nóra néni
A mai környezetismeret órán folytatjuk a nagytájak tanulását!
1. feladat
A domborzati térképeden mutasd és mondd hangosan a nagytájak neveit!
2. feladat
Nézd meg ezt a rövid kisfilmek az Őrség nevezetességeivel. Figyeld a helyek neveit Kőszeg- hegység Velem, Írottkő, Zsida, Horvátzsidány
https://www.youtube.com/watch?v=SKOTjpbYTN8
3. feladat
Olvasd el a tankönyved 23. oldalán a 3-4. részt! Olvasni fogsz a mezőgazdaságról és az idegenforgalomról.
4. feladat
Nézd meg ezt a kisfilmet az Őrségi Nemzeti Parkról, amit 2002. március 1-jén nyitottak meg és hazánk 10. nemzeti parkja lett.
https://www.youtube.com/watch?v=MrE9UU2vhtI
5. feladat
Ajánld a vidéket másoknak. Oldd meg a munkafüzet 25. oldalán a 4. feladatot!
6. feladat
Írd le a füzetedbe de előtte nézz utána az interneten:
1. Mi készül a tejből?
2. Mi készül a szarvasmarha bőréből?
Ügyesen dolgoztál ma is! Gratulálok! Ölellek: Nóra néni
Testnevelés 2020.04.27-28.
Kedves gyerekek! Ezen a héten minden napra egy-egy kihívást fogtok kapni. A 0. kihívás az, hogy maradjatok otthon! A többit lentebb olvashatjátok.
Április 27. Hétfő: Guggolás egy lábbal
Előtte bemelegítés: helyben futás fél percig, páros karkörzés hátra, majd előre. Törzskörzés jobbra, majd balra. Térdkörzés, bokakörzés, csuklókörzés.
Feladat: Dőlj neki háttal a falnak. Emeled fel a bal lábad és nyújtsd ki előre! Guggolj le a jobb lábaddal, miközben a bal nyújtva marad!
Hajtsd végre a gyakorlatot ellentétes lábbal is! Végezz mind két lábbal 10-10 ismétlést!
Április 28. Kedd: Egyensúlyozás feladat
Feladat: Helyezz el a jobb és a bal kézfejedre egy-egy vízzel töltött poharat. Nyújtsd ki mind két karod oldalsó középtartásba. A poharakkal együtt ülj le törökülésbe, majd állj fel úgy, hogy a poharak ne essenek le!
Környezetismeret 04. 26. hétfő
Édes Drágáim!
Ismét egy új hét következik, sok feladattal. Nagyon ügyesen dolgoztok napról napra, büszke vagyok rátok!
1., Bemelegítésképpen játszunk egy kicsit! Arra kérlek, hogy mondd ki hangosan a zöldségek vagy a gyümölcsök nevét!
https://learningapps.org/2805998
2., Most vedd elő a füzetedet, és írd fel a mai órának a címét, illetve másold le a vázlatot:
Zöldségek, növények felhasználása
A növények, ha megfelelően gondozzuk őket, gazdag termést biztosítanak a számunkra. A termés egy részét elfogyasztjuk, a felesleges részét pedig eladjuk a piacon, vagy feldolgozzuk.
Feldolgozhatjuk:
- szárítással,
- fagyasztással,
- savanyítással,
- befőzéssel.
3., Ha leírtad, akkor nyisd ki a tankönyvedet a 102. oldalon, és olvasd el, hogy mit jelent a szárítás, fagyasztás, savanyítás, befőzés. Ezeket nem kell leírni, csak olvasd el!
4., Már csak egy feladatod van! Nézz körül otthon, és válaszolj a következő kérdésekre a füzetedben! A kérdéseket nem kell leírnod, csak 1-2 példát írj a füzetedbe!
- Milyen fűszereket használtok a főzéshez/sütéshez?
- Milyen gyógyteákat ismersz? Melyiket ittál már?
- Kukkants be a fagyasztótokba/hűtőtökbe! Milyen zöldség vagy gyümölcs van hűtve vagy lefagyasztva?
- Van-e savanyúságotok? Szereted?
- Van-e befőttetek? Szereted?
Várom a füzetedről a fényképet! Nagyon ügyesek vagytok, szerintem már mindent tudtok is a növények felhasználásáról.
Már csak játszunk, de kérlek oldd meg a gyakorló játékokat is, mert a tudásodat mélyítik a következő feladatok:
https://learningapps.org/5738092
https://learningapps.org/5769943
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=256&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=kornyezetismeret&select_temakor_search=mi-kerul-az-asztalra
Köszönöm szépen a mai munkátokat! Puszillak benneteket: Kati néni
Ismét egy új hét következik, sok feladattal. Nagyon ügyesen dolgoztok napról napra, büszke vagyok rátok!
1., Bemelegítésképpen játszunk egy kicsit! Arra kérlek, hogy mondd ki hangosan a zöldségek vagy a gyümölcsök nevét!
https://learningapps.org/2805998
2., Most vedd elő a füzetedet, és írd fel a mai órának a címét, illetve másold le a vázlatot:
Zöldségek, növények felhasználása
A növények, ha megfelelően gondozzuk őket, gazdag termést biztosítanak a számunkra. A termés egy részét elfogyasztjuk, a felesleges részét pedig eladjuk a piacon, vagy feldolgozzuk.
Feldolgozhatjuk:
- szárítással,
- fagyasztással,
- savanyítással,
- befőzéssel.
3., Ha leírtad, akkor nyisd ki a tankönyvedet a 102. oldalon, és olvasd el, hogy mit jelent a szárítás, fagyasztás, savanyítás, befőzés. Ezeket nem kell leírni, csak olvasd el!
4., Már csak egy feladatod van! Nézz körül otthon, és válaszolj a következő kérdésekre a füzetedben! A kérdéseket nem kell leírnod, csak 1-2 példát írj a füzetedbe!
- Milyen fűszereket használtok a főzéshez/sütéshez?
- Milyen gyógyteákat ismersz? Melyiket ittál már?
- Kukkants be a fagyasztótokba/hűtőtökbe! Milyen zöldség vagy gyümölcs van hűtve vagy lefagyasztva?
- Van-e savanyúságotok? Szereted?
- Van-e befőttetek? Szereted?
Várom a füzetedről a fényképet! Nagyon ügyesek vagytok, szerintem már mindent tudtok is a növények felhasználásáról.
Már csak játszunk, de kérlek oldd meg a gyakorló játékokat is, mert a tudásodat mélyítik a következő feladatok:
https://learningapps.org/5738092
https://learningapps.org/5769943
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=256&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=kornyezetismeret&select_temakor_search=mi-kerul-az-asztalra
Köszönöm szépen a mai munkátokat! Puszillak benneteket: Kati néni
2020. április 26., vasárnap
Zolika Matematika 2020. 04. 07. hétfő
Drága Zolika!
A mai matematika órán a negatív számokról fogsz tanulni.
Nyisd ki a könyvedet a 90. oldalon. A munkafüzet II. a 4-5. oldalon.
Nézd meg jól ezt a számegyenest! Balra csökkennek a számok, jobbra pedig nőnek. A 0-tól balra vannak a negatív számok (mínusz) -4 előjellel.
1. feladat
Nézd meg a tankönyved 90. oldalán a 8-as feladat számegyenesét figyeld meg. kék számmal látod a negatív számokat és pirossal a pozitív számokat.
Rajzolj a füzetedbe egy ilyen számegyenest.
2. feladat
Tedd ki a füzetedbe a számok közé a relációs jeleket! pl.: -3 < -1 , 5 > -2
7 __ -1 10__ 6 0__-2 -5__-10 -7__-4
2__0 0__-3 -10__0 -2__2 10__-10
3. feladat
A munkafüzet 4. oldalán végezd el a 3. feladatot!
A hőmérő pont olyan mint a fenti számegyenes csak függőleges irányban. A hőmérőben a higany lentről indul felfelé. Ahogy melegszik az idő, úgy kúszik a higanyszál egyre felfelé.
4.feladat
Oldd meg a munkafüzet 5-6. oldalán az 5-6-7. feladatot!
Ügyes vagy Zolika! Örülök, hogy szorgalmasan tanulsz!
Nóra néni
A mai matematika órán a negatív számokról fogsz tanulni.
Nyisd ki a könyvedet a 90. oldalon. A munkafüzet II. a 4-5. oldalon.
Nézd meg jól ezt a számegyenest! Balra csökkennek a számok, jobbra pedig nőnek. A 0-tól balra vannak a negatív számok (mínusz) -4 előjellel.
1. feladat
Nézd meg a tankönyved 90. oldalán a 8-as feladat számegyenesét figyeld meg. kék számmal látod a negatív számokat és pirossal a pozitív számokat.
Rajzolj a füzetedbe egy ilyen számegyenest.
2. feladat
Tedd ki a füzetedbe a számok közé a relációs jeleket! pl.: -3 < -1 , 5 > -2
7 __ -1 10__ 6 0__-2 -5__-10 -7__-4
2__0 0__-3 -10__0 -2__2 10__-10
3. feladat
A munkafüzet 4. oldalán végezd el a 3. feladatot!
A hőmérő pont olyan mint a fenti számegyenes csak függőleges irányban. A hőmérőben a higany lentről indul felfelé. Ahogy melegszik az idő, úgy kúszik a higanyszál egyre felfelé.
4.feladat
Oldd meg a munkafüzet 5-6. oldalán az 5-6-7. feladatot!
Ügyes vagy Zolika! Örülök, hogy szorgalmasan tanulsz!
Nóra néni
Matematika 2020. 04. 27. hétfő
Kedves Gyerekek!
A mai matematikaórán az írásbeli összeadást fogod gyakorolni még mindig. Láttam, hogy nagyon ügyesen megy neked az írásbeli összeadás.
Mielőtt megoldod a feladatokat a könyvedbe gyakorolj egy kicsit!
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=266&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas--kivonas---
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=110&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas--kivonas---
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=380&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas--kivonas---
1. feladat
A gyakorló könyvedbe (zöld) végezd el a 88. oldalon az 1-2-3-4. feladatot!
2. feladat
Oldd meg a tankönyv (lila) 89. oldalán az 1-2-3-4. feladatot!
Ügyesen dolgoztál ma is! Nagyon büszke vagyok rád!
Puszillak. Nóra néni
A mai matematikaórán az írásbeli összeadást fogod gyakorolni még mindig. Láttam, hogy nagyon ügyesen megy neked az írásbeli összeadás.
Mielőtt megoldod a feladatokat a könyvedbe gyakorolj egy kicsit!
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=266&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas--kivonas---
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=110&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas--kivonas---
http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=380&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas--kivonas---
1. feladat
A gyakorló könyvedbe (zöld) végezd el a 88. oldalon az 1-2-3-4. feladatot!
2. feladat
Oldd meg a tankönyv (lila) 89. oldalán az 1-2-3-4. feladatot!
Ügyesen dolgoztál ma is! Nagyon büszke vagyok rád!
Puszillak. Nóra néni
Zoli, Mili Magyar nyelv és irodalom 2020.04.27.
Kedves Fiúk!
A mai magyar órán a levélírást, a levél felépítését, a részeit fogjátok tanulmányozni.
Ehhez a fogalmazás tankönyvedre és munkafüzetedre lesz szükséged. Kérlek készítsd elő!
1 feladat
A tankönyv 28. oldalán olvasd el hangosan az 1. részt, hogy mi is a levél.
2. feladat
Olvasd el hangosan a tk.29. oldal 3-as feladatát ! Figyelmesen nézd meg az oldalon lévő kiemeléseket:
*megszólítás
*bevezetés
*tárgyalás
*befejezés
* aláírás
*keltezés
Ezek a levél részei!
3. feladat
A munkafüzetedet nyisd ki a 28. oldalon. Olvasd el hangosan a regényrészletet és oldd meg a feladatot!
Ha végeztél minden feladatoddal nézd meg ezt a filmet amiből olvastad a részletet.
https://www.youtube.com/watch?v=4clKute56RI
4. feladat
A munkafüzet 29. oldalán végezd el a 3. feladatot!
5. feladat
A 29. oldal 4-es feladatát oldd meg. Tagold a levelet majd másold le helyesen a vonalra.
Nagyon ügyesen dolgoztál! Büszke vagyok rád!
Puszillak: Nóra néni
A mai magyar órán a levélírást, a levél felépítését, a részeit fogjátok tanulmányozni.
Ehhez a fogalmazás tankönyvedre és munkafüzetedre lesz szükséged. Kérlek készítsd elő!
1 feladat
A tankönyv 28. oldalán olvasd el hangosan az 1. részt, hogy mi is a levél.
2. feladat
Olvasd el hangosan a tk.29. oldal 3-as feladatát ! Figyelmesen nézd meg az oldalon lévő kiemeléseket:
*megszólítás
*bevezetés
*tárgyalás
*befejezés
* aláírás
*keltezés
Ezek a levél részei!
3. feladat
A munkafüzetedet nyisd ki a 28. oldalon. Olvasd el hangosan a regényrészletet és oldd meg a feladatot!
Ha végeztél minden feladatoddal nézd meg ezt a filmet amiből olvastad a részletet.
https://www.youtube.com/watch?v=4clKute56RI
4. feladat
A munkafüzet 29. oldalán végezd el a 3. feladatot!
5. feladat
A 29. oldal 4-es feladatát oldd meg. Tagold a levelet majd másold le helyesen a vonalra.
Nagyon ügyesen dolgoztál! Büszke vagyok rád!
Puszillak: Nóra néni
Magyar nyelv és irodalom 2020.04.27. hétfő
Kedves Gyerekek!
A mai magyar órán szeretném ha megírnátok a szófajokról tanultakból a nyelvtan dolgozatot!
Szeretném, hogy
*egyedül dolgozzatok
*figyelmesen olvassátok el a feladatokat
*írjatok szépen és helyesen!
Jó munkát kívánok nektek! Nagyon ügyesek lesztek!
A munkafüzeted 60-61. oldalán dolgozzatok!
Puszi: Nóra néni
A mai magyar órán szeretném ha megírnátok a szófajokról tanultakból a nyelvtan dolgozatot!
Szeretném, hogy
*egyedül dolgozzatok
*figyelmesen olvassátok el a feladatokat
*írjatok szépen és helyesen!
Jó munkát kívánok nektek! Nagyon ügyesek lesztek!
A munkafüzeted 60-61. oldalán dolgozzatok!
Puszi: Nóra néni
2020. április 24., péntek
Borikának
Kedves Borika!
Az otthoni gyakorláshoz küldök neked sok feladatot. Gyakorolj sokat és szorgalmasan!
Ölellek: Nóra néni
https://learningapps.org/7623139
https://learningapps.org/10185275
https://learningapps.org/5910758
https://learningapps.org/5611638
https://learningapps.org/8048930
https://learningapps.org/5891450
https://learningapps.org/5779924
https://learningapps.org/1776489
https://learningapps.org/2071728
https://learningapps.org/2251576
https://learningapps.org/9783397
https://learningapps.org/9783070
Az otthoni gyakorláshoz küldök neked sok feladatot. Gyakorolj sokat és szorgalmasan!
Ölellek: Nóra néni
https://learningapps.org/7623139
https://learningapps.org/10185275
https://learningapps.org/5910758
https://learningapps.org/5611638
https://learningapps.org/8048930
https://learningapps.org/5891450
https://learningapps.org/5779924
https://learningapps.org/1776489
https://learningapps.org/2071728
https://learningapps.org/2251576
https://learningapps.org/9783397
https://learningapps.org/9783070
Zolika-matematika 2020.04.24. péntek
Drága Zolika!
A mai matematika órán az írásbeli szorzás gyakorlása lesz a feladatod.
A gyakorló munkafüzet II. kötetében fogsz dolgozni.
1. feladat
29. oldal 2. feladat. Számolj pontosan!
2. feladat
31. oldal 4. feladat.
3. feladat
31. oldal 5. feladat.
Ügyesen számolsz Zolika! Nagyon szorgalmas vagy!
Ölellek: Nóra néni
A mai matematika órán az írásbeli szorzás gyakorlása lesz a feladatod.
A gyakorló munkafüzet II. kötetében fogsz dolgozni.
1. feladat
29. oldal 2. feladat. Számolj pontosan!
2. feladat
31. oldal 4. feladat.
3. feladat
31. oldal 5. feladat.
Ügyesen számolsz Zolika! Nagyon szorgalmas vagy!
Ölellek: Nóra néni
Matematika 2020. 04. 24. péntek
Kedves gyerekek!
A mai matematika órán az írásbeli összeadást fogjátok gyakorolni.
Jó munkát kívánok hozzá mindenkinek.
1. feladat
*Számolj el hangosan egyesével 100-ig, majd számolj visszafele is!
* Számolj el tizessével 100-ig majd visszafele is!
*Mondd el hangosan a 4-es és a 6-os szorzót!
2. feladat
Gyakorolj
https://learningapps.org/6295044
https://learningapps.org/10326744
Itt a következő műveleti sorrend gyakorlását segítő feladatban először a szorzást vagy a benn foglalást végezd el mert az a magasabb rendű művelet és utána haladj a szokásos sorrendben!
https://learningapps.org/9085571
3. feladat
Számold ki a gyakorlókönyved (zöld) 87-88. oldalán lévő feladatokat!
Ügyesen dolgoztatok! Ölellek: Nóra néni
A mai matematika órán az írásbeli összeadást fogjátok gyakorolni.
Jó munkát kívánok hozzá mindenkinek.
1. feladat
*Számolj el hangosan egyesével 100-ig, majd számolj visszafele is!
* Számolj el tizessével 100-ig majd visszafele is!
*Mondd el hangosan a 4-es és a 6-os szorzót!
2. feladat
Gyakorolj
https://learningapps.org/6295044
https://learningapps.org/10326744
Itt a következő műveleti sorrend gyakorlását segítő feladatban először a szorzást vagy a benn foglalást végezd el mert az a magasabb rendű művelet és utána haladj a szokásos sorrendben!
https://learningapps.org/9085571
3. feladat
Számold ki a gyakorlókönyved (zöld) 87-88. oldalán lévő feladatokat!
Ügyesen dolgoztatok! Ölellek: Nóra néni
Vizuális kultúra-Rajz
Édes Drága 4. osztály!!
Ma szeretnélek titeket egy jó kis
játékra felhívni!! Az volna a neve, hogy perspektíva!!
Mi is az a perspektíva??? Ez egy
nagyon izgis dolog!!
A perspektíva ismerete rendkívül
fontos, ha jól és pontosan szeretnénk tudni rajzolni. A perspektivikus ábrázolásmód
ismerete nélkül rajzaink nem fognak térbelinek, élethűnek tűnni.
A perspektíva az az ábrázolási
mód, mellyel tárgyak térbeliségét tudjuk visszaadni sík felületen.
A perspektivikus ábrázolásnak két
fő törvényszerűsége van:
A távolabb lévő tárgyak kisebbnek
látszanak, mint a közelebb lévők
A párhuzamos vonalak összetartanak, és egy távoli pontban (enyészpont) találkoznak.
A
feladatod hogy készíts egy olyan rajzot amiben alkalmazod ezt a perspektívát!
Majd kérlek töltds fel az elkészített csodáidat!!
2020. április 23., csütörtök
Magyar nyelv és irodalom MINDENKINEK 2020. 04. 24. péntek
Kedves Gyerekek!
A mai magyar órán a szófajokról tanultakat fogjátok ismételni, gyakorolni. Figyelj nagyon, mert utána nemsoká dolgozatot fogtok írni.
Zolika, Mili!
Az 1. gyakorló feladatot ti is oldjátok meg, utána lent lesz a ti feladatotok.
Jó játékot mindenkinek!
1. feladat
https://wordwall.net/hu/resource/1618964
https://wordwall.net/hu/resource/735661/nyelvtan/sz%c3%a1mn%c3%a9v-fajt%c3%a1i
https://wordwall.net/hu/resource/1621431/sz%c3%a1mnevek-keres%c3%a9se
https://wordwall.net/hu/resource/1622449/sz%c3%b3fajok-mi-sz%c3%b3faja-m%c3%a1solata
2. feladat
Oldd meg a munkafüzet 57. oldalán az 1-es feladatot!
3. feladat
Lapozz a munkafüzet 58. oldalára
Oldd meg a 3-4. feladatot!
4. feladat
Munkafüzet 59. oldalán fejtsd meg az 5. feladat keresztrejtvényét.
______________________________________________________________________________
Zoli, Mili!
A mai órán a kérdő névmásokról fogtok tanulni. Amikor a kérdő mondatot tanultuk ott használtuk ezeket a kérdő névmásokat.
Ki? Mi? Milyen? Mekkora? Miféle? Mennyi? Hány? Hányadik?
2. feladat
A tankönyved 47. oldalán az 1. feladat mondataiban színes ceruzával karikázd be a kérdő névmásokat!
3. feladat
A munkafüzeted 49. oldalán oldd meg a feladatokat. Összesen 4 feladat vár rád, ahol a kérdő névmásokat kell beírnod a különböző feladatokba!
Nagyon ügyesen tanultál!!! Ölellek: Nóra néni
A mai magyar órán a szófajokról tanultakat fogjátok ismételni, gyakorolni. Figyelj nagyon, mert utána nemsoká dolgozatot fogtok írni.
Zolika, Mili!
Az 1. gyakorló feladatot ti is oldjátok meg, utána lent lesz a ti feladatotok.
Jó játékot mindenkinek!
1. feladat
https://wordwall.net/hu/resource/1618964
https://wordwall.net/hu/resource/735661/nyelvtan/sz%c3%a1mn%c3%a9v-fajt%c3%a1i
https://wordwall.net/hu/resource/1621431/sz%c3%a1mnevek-keres%c3%a9se
https://wordwall.net/hu/resource/1622449/sz%c3%b3fajok-mi-sz%c3%b3faja-m%c3%a1solata
2. feladat
Oldd meg a munkafüzet 57. oldalán az 1-es feladatot!
3. feladat
Lapozz a munkafüzet 58. oldalára
Oldd meg a 3-4. feladatot!
4. feladat
Munkafüzet 59. oldalán fejtsd meg az 5. feladat keresztrejtvényét.
______________________________________________________________________________
Zoli, Mili!
A mai órán a kérdő névmásokról fogtok tanulni. Amikor a kérdő mondatot tanultuk ott használtuk ezeket a kérdő névmásokat.
Ki? Mi? Milyen? Mekkora? Miféle? Mennyi? Hány? Hányadik?
2. feladat
A tankönyved 47. oldalán az 1. feladat mondataiban színes ceruzával karikázd be a kérdő névmásokat!
3. feladat
A munkafüzeted 49. oldalán oldd meg a feladatokat. Összesen 4 feladat vár rád, ahol a kérdő névmásokat kell beírnod a különböző feladatokba!
Nagyon ügyesen tanultál!!! Ölellek: Nóra néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)